成都市文联开展2015文艺志愿者暑期关爱“留守儿童”活动

日前，由市文联主办2015文艺志愿者暑期关爱“留守儿童”活动在国学私塾“青山书院”开班。市文联文艺支教试点项目大邑县三所农村学校的20名贫困家庭留守儿童及艺术教师代表参加了此次“学习传统文化 热爱艺术生活”主题培训活动。

一、创新方式，力求由送文化向种文化转变

本次活动系成都市文联围绕“深入生活、扎根人民”实践主题，开展2015“文艺志愿 服务人民”系列活动的重要内容。通过创新活动方式，力求由送文化向种文化转变。活动一改以往关爱留守儿童入户慰问、发放慰问品、开展慰问演出等一次性关怀慰问方式，通过集中学习国学经典和接受艺术启蒙的方式，让优秀国学经典和艺术概念在留守儿童心里埋下种子，启发他们认识传统文化，了解艺术魅力，体会社会关爱，学会自立自强，树立健康积极的人生观、价值观。本次活动也是对文艺支教试点项目的延伸。正在实施的文艺支教项目是市文联对农村学生艺术教育的普及性项目，本次活动通过对该项目中特殊人群的关爱，进一步提升项目实效性和影响力。开班仪式上，成都市美术家协会主席、成都文艺志愿者协会主席刘正兴，成都市书法家协会主席、成都文艺志愿者协会副主席舒炯参加，并与孩子们开心交流。首堂课由成都文艺志愿服务团团长、成都市广播电视台少儿频道总监、主持人陈岳为孩子们讲《弟子规》。知名画家米金铭邀请孩子们在他的家里上美术公开课。名家们通过该活动用另一种形式践行“深入生活 扎根人民”，向留守儿童传递关爱和希望。

二、注重实效，力求活动形式多样内容丰富

5天的活动形式多样，内容丰富，成果显著，留守儿童们从最初的沉闷、封闭变得逐渐开朗、大方。课程安排形式多样、动静结合。从早7点到晚8点半，吟诵《诗经》《弟子规》《朱子治家格言》，学习少儿书画，制作书签，晨走一小时，教习少年益智太极拳是每天必修课。同时，通过参观美术馆、参加公开课和观看影片来开拓眼界。画家米金铭为孩子们启蒙讲述绘画分类，从画水瓶开始鼓励孩子们培养绘画兴趣。组织观看《暖春》《秘密》《水知道的答案》等专题影片。在小结活动中，孩子们向在场教师和文艺志愿者们汇报了《弟子规》《朱子治家格言》等吟诵成果，手拉手感恩歌唱，自发向所有老师鞠躬、拥抱。孩子们表示“这周学习很快乐，收获也很多，回去后一定好好做人，好好学习，报答父母长辈和老师们。”

三、形成影响，力求传递正能量营造良好社会氛围

关爱留守儿童活动使孩子们收获满满。短短5天培训中，孩子们精神面貌发生了很大变化。从他们一天比一天洪亮整齐的读书声和站坐日益端正的行为中，从他们自发向老师敬礼、制作感恩卡片中，感受到他们的快乐、自信和感恩。本次活动特别设计分享环节，要求此次参加活动的学校暑期结束后，在留守儿童所在班级举办分享会，让更多的学生、家长和教师分享他们的学习心得。本次活动得到了各界人士的关注。西南交通大学的教师主动为孩子们讲授生理卫生课，爱心人士孙开敏送来亲自制作的糕点，来自台湾的一名教授购买学习用具送给孩子们等。7月25日，中央电视台CCTV《新闻直播间》以帮留守儿童开心度暑假为题，详细报道了成都市文联组织留守儿童参加国学夏令营活动的相关情况。