跟孟子学习读书之道
本期嘉宾
杨松林
成都二十中语文高级教师,成都市骨干教师,金牛区语文中心组成员。喜欢文学,曾在报纸杂志发表散文、诗歌、论文和新闻类文章30余篇。主研方向为语文教育、校园文化与德育、阳光社区培育。1996年至今,一直从事校刊编辑和校园文学社指导工作,他的很多学生在报刊上发表过习作或获奖。
经/典/阅/读
作为儒家的代表人物,孟子读书勤力,学而有方。在求学的过程中,他善于探索总结出独到的学习方法,并将这些方法总结出来,成为中华文化的一块瑰宝。这一期,《苗地》栏目总结了孟子的一些学习方法,希望对同学们有所启发。
融会贯通 活学活用
孟子说,“博学而详说之,将以反说约也”,意思是广博的学习,详细地说明,目的是要回到扼要说明,要能够掌握重点。如果不能扼要说明的话,代表学的东西很散漫,一离开书本就忘记了。如果可以扼要说明,用一分钟把今天听到一个小时的内容说一说,这个时候必须自己去反省,去思考。这是个很好的方法。
那另外一个学习方法,孟子强调“取之左右逢其原”。这个原怎么来的,好学、深思、力行。光好学不够,还要深思。想通了之后有了心得,还要实践、力行,力行了之后有了体会,那个心得越来越深,就是自己的东西了。所以孟子说君子学习的话,欲其自得之也。有了自己的心得,就有了源头的活水。
除了融会贯通之外,还要能够活学活用,读书不能读死书。像孟子说“尽信书不如无书”,因为书本毕竟是载体,如果把这个载体当作说每一字每一句都是绝不能改,那念书不是太呆板了吗?
学问之道 勿操之过急
孟子认为,如果学习操之过急的话,将来可能很快就会放弃。他认为,进步太快退步也很快。我们有这样的经验,比如说听一场演讲,听别人说念书多么重要,多么有价值,回家之后就天天念书,但没有计划,不能按部就班的话,很难长期坚持。在学习的时候不要着急,要有计划。
孟子还说,“学问之道无他,求其放心而已”。他说求学跟请教的方法、目的没有别的,就是把失去的心找回来,这是孟子思想的重点。人的心在外面到处游荡,把它找回来,这什么意思呢?这句话有两层意思,第一层,你先找回来的话,真诚就会由内而发,产生行动的方向,行动的力量;第二层,你心找回来之后才能作主体的思考,把所有学问融会贯通。
记者 谢函颖